ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Η εργασία αυτή εκπονήθηκε στα πλαίσια του σεμιναρίου Γ03Σ10 « Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη » με διδάσκοντα τον κύριο Βασίλη Μακράκη του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης και βοηθό τον κύριο Μιχάλη Κλεισαρχάκη, κατά το εαρινό εξάμηνο Ακαδημαϊκού Έτους 2009-2010. Η εκπαιδευτική αυτή εφαρμογή είναι εμπνευσμένη από τις αρχές της εκπαίδευσης για τη βιώσιμη ανάπτυξη και απευθύνεται σε μαθητές ΣΤ' τάξης. Τα γνωστικά αντικείμενα που εμπλέκονται στη διδακτική αυτή προσέγγιση είναι Γλώσσα, Μαθηματικά,Γεωγραφία, Ιστορία και Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι μέσα από μία ηθική και πολιτική διάσταση της διδασκαλίας, να προσφέρει μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση του θέματος, το οποίο πραγματεύεται αξιοποιώντας το περιβάλλον wiki βασισμένο σε κοινωνικοεπικοδομοιστικές προσεγγίσεις διδασκαλίας και μάθησης αλλά και την ευαισθητοποίηση των μαθητών στο θέμα της παιδικής εργασίας.

TTTTTTT.jpg
mmsCenterstage.jpg
page_revision: 43, last_edited: 1275663576|%e %b %Y, %H:%M %Z (%O ago)
Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License